quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

Planejamento de hora/atividade das disciplinas de Educação Física, Artes e Religião

Escola Municipal de Ensino Fundamental Ruth Passarinho

Planejamento de hora/atividade das disciplinas de Educação Física, Artes e Religião

Hora/Atividades

Professor Ronaldo da Conceição Sousa (Russou)


CONTEÚDOS

EDUCAÇÃO FÍSICA

ñ  Jogos de raciocínio lógico
ñ  Jogos de competição
ñ  Jogos de velocidade
ñ  Jogos cooperativos

RELIGIÃO

ñ  Valores sociocultural
ñ  Família
ñ  Sociedade
ñ  Solidariedade
ñ  Valores familiar

ARTES

ñ  Conceito de artes
ñ  Cores
ñ  Desenho cego
ñ  Pintura
ñ  Gravura
ñ  Confecção de cartazes e mini painéis

EDUCAÇÃO FÍSICA
Objetivo
Esta disciplina tem o intuito de desenvolver habilidades físicas, psico e motora no alunado, com também busca despertar o espírito competitivo, individual e sobretudo coletivo.
A missão da Educação Física é contribuir para a formação do homem no sentido de que se torne capaz de desenvolver sua potencialidade no plano pessoal, bem como no plano moral e cívico. Dar-lhe oportunidade de formar conceitos e valores de estruturar o espírito crítico.

ARTES
Objetivo
Os trabalhos artísticos, em sala de aula, está atrelado praticamente a todas as demais disciplinas. É uma atividade que busca o desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades dos alunos, além de teoria sobre o tema, esta matéria, em sua parte prática desenvolve nos alunos um certo potencial de seus conhecimentos artísticos e sobretudo desperta no aluno o espírito de coletividade.

MÉTODO
Apresentar aos alunos teorias, conceitos e demonstrar na prática atividades voltadas ao tema, de modo que venha a desenvolver e aperfeiçoar os alunos que, por sua vez, possui habilidades em usar mecanismos artísticos.

RELIGIÃO
Objetivo
O tema religião faz com que os indivíduos inseridos nesse contexto  busquem aplicar seus conhecimentos religiosos. Esta disciplina em sala de aula, tem o objetivo de despertar o sentimento harmonioso entre os indivíduos, levando-os a conhecer e respeitar valores que regem a sociedade com um todo.
Perceber
que as virtudes são indispensáveis à formação da pessoa
Despertar a imaginação dos alunos do Ensino fundamental, valorizando as coisas mais simples da vida.

MÉTODO
Os valores que regem uma sociedade devem se apreendidos e respeitados para que haja harmonia entre os seres humanos. Na escola, a aplicação da temática, além dos princípios norteadores dos livros didáticos deverão também partir de uma pesquisa de quais religiões são seguidas pelo alunado,  a partir desta pesquisa, o professor buscará de forma que não deixe de atender os alunos como um todo.




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